蕪湖企業軍訓課程介紹：在市場競爭日趨激烈的新形勢下，如何提高企業管理者的綜合素質，特別是思想境界和品德素質，打造企業的核心競爭力——人力資本，已成為各級各類企業領導者普遍關注的問題之一。
根據企業提高管理者素質的需要，針對傳統軍訓存在的問題，聯合部分軍內外專家經過兩年多的策劃和開發，推出了一套全新的軍訓課程——拓展訓練基地。其主要特點是：
思想性強。傳統軍訓一般以隊列訓練為主，穿插著講授一些國防知識和軍隊條令。嚴格地說，這些教學內容比較適合于學生，并非企業的真正需要，也不是解放軍練兵、帶兵方法之精華。為此，特訓營在保留部分傳統訓練內容的基礎上，有意加大了思想教育的力度，針對企業的實際需要，開發出一套以軍隊光榮傳統為主要內容，以促進企業文化建設為根本目的的思想教育課程，通過這些課程及與之配套的活動，力求增強特訓營的思想性，切實提高受訓人員的綜合素質。
內容豐富。傳統軍訓內容比較簡單，形式過于單調，很難引起受訓人員的興致，進而影響到訓練的整體效果。許多人參加過一兩次軍訓后，就不再感興趣。針對這一問題，特訓營大大拓展了訓練內容，除傳統的隊列訓練、課堂教學外，又增設了軍事游戲、野營拉練、心理訓練、影視觀賞，參觀見學、對抗演習等內容，采用啟發、互動等多種教學訓練方法，努力增強訓練效果，力圖通過豐富多彩且相互銜接的活動，寓教于樂，寓訓于樂，使受訓人員不知不覺地受到教育和感染，使軍訓生活給受訓者留下終身難忘的美好記憶。
注重養成。傳統軍訓大都存在著重訓練，輕管理的傾向，沒有充分體現解放軍管理教育的特點。雖說軍事訓練和軍營生活也能給受訓人員一定的體驗，但離全面提高素質仍有一定差距。良好的素質要靠日常養成。為此，特訓營將訓練與管理相結合，設計了一套綜合管理考評方法，對受訓人員訓練情況和一日生活實行嚴格的管理和考核，力爭使受訓人員時時、處處都在管理中，不斷增強進取心和榮譽感，培養團隊精神。同時，也為企業檢驗軍訓效果，考核素質，提供部分客觀依據。
安排靈活。傳統軍訓大都遵循固定的套路，很少根據企業的實際需要來安排訓練內容，影響了軍訓的針對性和有效性。為此，特訓營采用開放式的框架結構，將培訓內容分成若干個相對獨立的單元。每次培訓前，先由專家調查了解企業的實際需要，在此基礎上提出若干組訓方案，然后與企業負責人共同確定培訓課程。通過對癥下藥，量體裁衣，不斷提高軍訓的針對性和有效性。同時，鼓勵企業在軍訓期間安排各種專業培訓，使受訓人員一邊接受嚴格的軍營生活鍛煉，一邊接受系統的專業訓練。
